My Experience: Ngejelasin Materi Qurdits di Depan Kelas

Bismillah…

Pas mata pelajaran Al-Qur’an Hadits, guruku suka minta kita baca bab yang mau dibahas, dan maju ke depan sendiri-sendiri buat ngejelasin tentang materi tsbt. Nah, pas pelajaran Qurdits itu aku ngerasa semangat banget dan kebetulan nama aku dipanggil buat ngejelasin materi hari itu.

Materinya tentang keautentikan Al-Qur’an. Sebenernya, temenku yang lain sempet ada yang dipanggil, cuma dia belom siap. Sistemnya, nama dipanggil-maju ke depan kelas-jelasin. Dan ga cuma seorang sehari, tapi beberapa orang, misal sehari 5 orang.

Pas aku maju, aku ngamalin ilmu yang udah aku dapet dari PII, yaitu cara menyampaikan materi. Mungkin temen aku yang lain lebih ke menghafal isi buku, terus nyebutin ulang isi buku, and it’s done. Tapi kalo aku, sebenernya aku cuma baca sebentar. Pas di depan, aku ga begitu nyebutin isi buku, aku pake contoh dari cerita, pengalaman dan sedikit menyadur omongan orang. Pas aku mau ngejelasin bagian “Al-Qur’an adalah kitab Allah yang diturunkan ke Nabi Muhammad SAW, terus apalagi sih? Bantu saya dong..” dan temen-temen aku berpartisipasi semua untuk ngejawab. Dan begitulah, pas bagian teori yang ada di buku, karena aku ga menghafal, aku balik nanya aja ke temen… dengan ekspresi tau-tapi-pengen-minta-pendapat tentunya… padahal sebenernya aku ga inget sama sekali isinya, tapi biar pada merhatiin aku, ga sibuk sendiri, dan aku ga menceritakan ulang isi buku, why not? Lagian percuma aja nyeritain isi buku doang mah, mereka bisa baca sendiri ko.. lagian harusnya yang ke depan itu memberi wawasan lain kan? Kalo nyebutin cerita basi doangan mah mending ke laut aja istilahnya mah (bukan maksud nyinggung loh ya… tapi memang itulah realita yang ada terutama bagi saya sendiri selaku pelajar)

And guess what? Guru aku bilang “…kamu pantas menjadi pemimpin…” yeah… I know sir, :D